«Индивидуальные образовательные траектории (ИОТ), которые вводят современные университеты, — ответ на требования времени и требования заказчиков. Работодатели сегодня ищут специалиста с определенным набором компетенций, а не просто с красивой записью в дипломе, пусть даже красном. Современную молодежь точно не устроит обучение по принципу конвейерной сборки, каждый из них захочет стать уникальным, повышая свои шансы на рынке труда. Для того, чтобы ответить на их запрос и на запрос работодателей, уже есть решения, обеспечивающие как возможности студентов по построению траектории, так и возможности университетов по управлению множеством таких индивидуальных траекторий за счет создания общего цифрового образовательного пространства».